Vakdocent bij kleuters op Goede Herderschool enthousiast ontvangen

De vraag naar een vakdocent voor het bewegingsonderwijs wordt landelijk gezien, maar ook in de gemeente Oldebroek, steeds groter. Goed Bezig zet zich in voor kwalitatief bewegingsonderwijs op niveau, niet alleen voor groep 3 t/m 8, maar ook bij de kleuters. Vaak wordt het belang van gymles aan de kleuter nog onderschat, omdat deze doelgroep “toch al zoveel beweegt”. Op de Goede Herderschool denken zij daar anders over, hier krijgen groep 1 en 2 wekelijks drie kwartier gymles van een combinatiefunctionaris.



Groepsleerkracht Tine van Ee verteld hierover: ‘De gymlessen zijn goed voorbereid en afgestemd op de doelgroep van 4 – 6 jarigen. Wij werken met de observatiemap van DORR en merken dat de leerlijnen in de les in terugkomen. Wij zien dat kleuters een duidelijke groei doormaken, ze durven meer en begrijpen spelen beter. Een meerwaarde van de gymlessen van Goed Bezig, is dat er door de kleuters al echt gesport wordt. Doordat de vakleerkracht zich richt op de gymles, kan ik observaties doen en krijg ik hierdoor meer inzicht in het bewegen van de kleuter, tevens doe ik zelf inspiratie op. De gymlessen zijn wekelijks met een duidelijke opbouw en herhaling. Ik zou de kleutergymlessen van Goed Bezig dan ook zeker aanraden bij andere scholen’.

 

- Wat zijn jouw ervaringen met de kleuter gymlessen van Goed Bezig? 
De lessen zijn goed voorbereid, goed afgestemd op de doelgroep van 4 - 6 jarigen. Steeds in drieën, waardoor wel iedereen tegelijk lekker bezig is. Ook de onderdelen van onze leerlijnen wat gym betreft zien we hier terug. Maar kleutergym is meer dan dat . Bewegen op muziek, lopen op ritmes, gezamenlijke kringspelen zou ter afwisseling leuk zijn.

- Zie je groei bij de kleuters en zo ja, waarin zie je groei?
De kleuters gaan meer durven, begrijpen spelen beter. Ik zie een hoger niveau bij de kleuters

- Wat is de meerwaarde van de kleuter gymlessen van Goed Bezig?
Er wordt echt gesport. Terwijl er les wordt gegeven kan de leerkracht observaties doen en zo veel meer inzicht krijgen in het bewegen van de kleuter. Ook doet de leerkracht inspiratie op door de andere manier van lesgeven.

- Is er volgens jou een meerwaarde van een vakleerkracht? Zo ja, wat is deze meerwaarde? 
Een vakleerkracht kan zich helemaal richten op de gymlessen. Deze klaarzetten en krijgt hierdoor een hogere uitkomst wat betreft de groei van de kinderen

- Waarom zou je de kleuter gymlessen wel/niet aanraden bij andere scholen?
Aanraden, omdat je als leerkracht de groei ziet, kunt observeren en eventueel meehelpen. De gymlessen zijn wekelijks, er zit een opbouw en herhaling in. Ze sluiten aan bij de leerlijnen voor motoriek